1102 DS NU ISIK-ISIK ODNIB

KISI-KISI SOAL UN SD 2011 T.A 2010/2011
BAHASA INDONESIA

Disajikan teks nonsastra 3 – 4 paragraf,
1 - menjawab pertanyaan yang menggunakan
kata tanya apa,
2 - menjawab pertanyaan yang menggunakan
kata tanya bagaimana,
3 - menjawab pertanyaan yang menggunakan
kata tanya di mana,
4 - menjawab pertanyaan yang menggunakan
kata tanya mengapa,
5 - menyimpulkan isi bacaan.
Disajikan cuplikan cerita rakyat, siswa dapat menentukan

6 - latar cerita,
7 - watak salah satu tokoh dalam cerita,
8 - amanat dalam cerita.
9 Disajikan cuplikan dongeng, siswa dapat
menentukan perbedaan watak dua tokoh
dalam dongeng.
10 Disajikan laporan, siswa dapat menentukan
topiknya.
11 Disajikan cuplikan rubrik khusus dari media
cetak, siswa dapat menentukan
isi/pesannya.
Disajikan puisi anak-anak, siswa dapat menentukan
12 - amanatnya,
13 - makna salah satu kata dalam puisi.
14 Disajikan cuplikan teks drama anak-anak,
siswa dapat menentukan amanatnya.
Disajikan cerita anak satu paragraf, siswa dapat:

15 - menentukan temanya,
16 - menentukan maksud salah satu kalimat
dalam cerita.
17 Disajikan denah lokasi tertentu, siswa dapat
menunjukkan tempat tertentu dengan arah
perjalanan yang tepat
18 Disajikan teks dialog yang belum lengkap,
siswa dapat melengkapinya dengan kalimat
yang tepat.
19 Siswa dapat mengisi formulir berdasarkan
ilustri yang disajikan.
20 Siswa dapat menentukan penulisan kata
depan dalam kalimat dengan tepat.
21 Disajikan 2 kalimat tunggal, siswa dapat
menyusunnya menjadi kalimat majemuk
dengan tepat.
22 Disajikan petunjuk pemakaian sesuatu yang
acak, siswa dapat mengurutkannya menjadi
sebuah petunjuk yang logis.
23 Disajikan kalimat, siswa dapat menentukan
sinonim dari salah satu kata dalam kalimat
tersebut dengan tepat.
24 Disajikan kalimat, siswa dapat menentukan
antonim dari salah satu kata dalam kalimat
tersebut dengan tepat.
25 Disajikan kalimat rumpang, siswa dapat
melengkapinya dengan kata berimbuhan
yang tepat.
26 Disajikan empat kalimat acak, siswa dapat
mengurutkannya menjadi sebuah paragraf
yang padu.
27 Disajikan paragraf rumpang, siswa dapat
melengkapinya dengan kalimat yang tepat.
28 Siswa dapat menentukan kalimat yang
menggunakan huruf kapital dengan tepat.
29 Disajikan kalimat tanpa tanda baca, siswa
dapat menentukan tanda baca yang tepat.
30 Disajikan pantun yang belum lengkap
bagian isinya, siswa dapat melengkapinya
dengan baris yang tepat.
31 Disajikan pantun yang belum lengkap
bagian sampirannya, siswa dapat
melengkapinya dengan baris yang tepat.
32 Disajikan kalimat, siswa dapat menentukan
kalimat lain yang maknanya sama.
33 Disajikan gambar kegiatan, siswa dapat
menentukan kalimat sesuai dengan gambar
tersebut.
34 Disajikan kalimat tidak efektif, siswa dapat
menentukan perbaikannya menjadi kalimat
efektif.
35 Siswa dapat menentukan kalimat yang
mengungkapkan rasa kagum/kecewa
berdasarkan ilustrasi atau gambar yang
disajikan.
36 Disajikan paragraf singkat suatu kegiatan,
siswa dapat menentukan kalimat tanya yang
sesuai dengan isinya.
37 Disajikan teks satu paragraf, siswa dapat
menentukan kalimat utamanya.
38 Disajikan pengumuman yang dirumpangkan
kalimat pertamanya, siswa dapat
melengkapinya dengan tepat.
39 Disajikan cuplikan pengumuman yang di
dalamnya terdapat kalimat tidak efektif,
siswa dapat memperbaikinya menjadi
kalimat efektif yang tepat.
40 Siswa dapat melengkapi kalimat dengan
kata depan yang tepat.
41 Disajikan gambar suatu produk, siswa dapat
menentukan kalimat iklan yang tepat.
Disajikan bagian isi pidato, siswa dapat:
42 - menentukan kalimat pembuka pidato
dengan tepat,
43 - menentukan kalimat penutup pidato
dengan tepat.
44 Siswa dapat melengkapi surat dengan
kalimat pembuka surat yang tepat.
45 Disajikan gambar sebuah produk, siswa
dapat menuliskan petunjuk pemakaiannya
dengan jelas.
46 Disajikan kata dasar dalam kalimat, siswa
dapat melengkapinya dengan imbuhan yang
tepat.
47 Disajikan gambar (benda, hewan,
tumbuhan) siswa dapat menentukan kalimat
yang berisi deskripsi sesuai dengan gambar.
48 Disajikan data, siswa dapat menulis
paragraf laporan singkat sesuai data
tersebut.
49 Disajikan teks satu paragraf, siswa dapat
menentukan kalimat ringkasan sesuai isi
paragraf.
50 Disajikan empat gambar seri secara acak,
siswa dapat mengurutkannya menjadi
sebuah cerita yang runtut.